Friday, March 4, 2016

მეცხრე დღის რეფლექსია

დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო-გამოვაქვეყნე ჩემი პორტფოლიო, მოვუსმინეთ და შევაფასეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები.
 ტრენინგის კურსი საინტერესო და აქტუალური იყო. ვისწავლე სასწავლო პროექტის დაგეგმვა და განხორციელებისთვის საჭირო აქტივობები. ამ ცოდნის გარეშე შეუძლებელია მივყვეთ დროის მოთხოვნებს განათლების სფეროში, მივცეთ ის ცოდნა და იმ ფორმებით მოსწავლეებს, რაც თანამედროვე მსოფლიოში მათთვის გამოყენებადი და საინტერესო იქნება.
განსაკუთრებული მადლიერება მინდა გამოვხატო კურსის წარმართველის, ქ-ნ ნინო კაჟაშვილის მიმართ, რომელმაც იშვიათი პედაგოგიური უნარის გამოყენებით შემაძლებინა სასურველი ცოდნის მიღება.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

Saturday, February 27, 2016

მერვეე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღეც საინტერესო იყო-კვირეების მიხედვით აღვწერეთ აქტივობათა მსვლელობები, ვისწავლეთ გუგლ-ფორმების მიხედვით ონლაინ-გამოკითხვების წარმოება.ძალიან მომეწონა გამოკითხვების ჩატარება და განთავსება მოსწავლეებისთვის ხელმისაწვდომად.

გამოკითხვა

გამოკითხვის სანახავად გადადით ბმულზე

Friday, February 26, 2016

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვფიქრობ, ძალიან ნაყოფიერი დღე იყო. შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი, განვიხილეთ ბლოგის ტექნიკური მხარე-ვისწავლე სხვადასხვა გაჯეტის დამატება და განვათავსე საკუთარ ბლოგზე. ასევე გავეცანი სწავლის სხვადასხვა სტილს. განსაკუთრებით მომეწონა ბლოგის ვიზიტორების შესახებ ინფორმაციის გაცნობისა და გამოკითხვების შედეგების ასახვა ბლოგზე.

Saturday, February 20, 2016

მეექვსე დღის რეფლექსია

ვფიქრობ, საკმაოდ ნაყოფიერი დღე იყო.ვისწავლე გამოკითხვის შედეგების მიხედვით დიაგრამების აგება, სლაიდებში ასახვა, შეფასების რუბრიკებზე მუშაობა, კიდევ ერთხელ გავიხსენე ინფორმაციების მოძებნისა და სურვილისამებრ გამოყენების პროცედურები.,

Friday, February 19, 2016

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავეცანი საავტორო უფლებებს, დავგეგმე მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი, შევისწავლე სლაიდშოუს შექმნის პროცესები, სურათების გადმოწერის და დამისამართების ეტაპები.